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“师带徒”活动工作总结之——谢盟哲

作者: 来源:教科处 发布时间:2019年11月25日 点击数:

英语组 谢盟哲

我是英语组的谢盟哲,这是我上班的第七个年头,2015年在师徒结对活动中,李明老师成了我的师父。无论在英语课堂教学还是学生管理方面,李老师都是我膜拜的偶像和榜样,她流利地道的口语,新颖独特的教学方式,沉稳大气的课堂效果,都是我作为一名青年教师该学习的地方。在过去的三年中,李老师毫无保留地对我在教育教学各方面进行全方位的指导,使我受益匪浅。

2015年师徒结对到现在,我坚持在自己工作之余去听师父的课,并且主动积极地向师父请教,她的教学思路,课堂设计都给了我很多灵感,也让我不断反思自己课堂中值得改进和学习的地方,进而调整自己的教学;同时师父也在百忙之中听我的课,并耐心细致地进行评课指导,她鼓励我积极参加学校和市里组织的各种赛课活动,每次赛课活动都帮我不断打磨,一遍又一遍的修改,而这些正是对我最大的历练,也促使我不断地成长和进步。在师父的帮助下,我在教学方面取得了巨大的进步,自信心也得到大幅度提升。在班级管理方面,作为青年班主任,由于经验方面的缺乏,也会力不从心,每每这时候,师父都会耐心的开导我,并给我行之有效的建议,随着时间的推移,我也收获了作为班主任的种种幸福,体贴的学生,贴心的家长,使我所有的辛苦都变得值得。

过去的三年,是我成长最快的三年,我多次参加学校和市里组织的赛课和交流活动,并取得良好的成绩。在业务素质方面,我多次参加校级公开课活动取得较好的反响,多次获得校级优秀教师,优秀党员教师称号,也多次在市级一师一优课,市微课大赛等活动中获奖,获得平顶山市第三届教坛新秀称号;2017年经过教研组、学校的选拔,我成功得到了平顶山市第十六届优质课的名额,获得市级优质课一等奖,并作为代表在全市做了观摩课。在学生管理方面,多次获得校级优秀班主任,优秀党员班主任,优秀指导员称号,并于2018年获得市直级优秀班主任表彰。在教科研工作方面,我积极参与学校和市里组织的各种课题研究和论文撰写活动,作为主要成员参与并完成了市级课题《借助古代汉语语法特点促进高中英语语法教学的研究》、《教科研促进高中英语青年教师成长的策略研究》、《小组合作学习在高中英语高效课堂中出现的问题及策略研究》,还有两项省级课题已立项并正在进行研究中,另外两篇论文发表在CN刊物上。在素质教育和课程改革方面,我多次参加校级读书交流活动及市里组织的各种征文大赛,并多次获得“读书明星”称号和征文一等奖;多次指导学生在国家级、省市级和校级的竞赛中获得优异成绩,并多次被评为国家级、省市级优秀指导教师。

教学效果方面,一直担任班主任工作和一线教学工作,奋进班、宏志班、人文实验班等各种层次班级均带过,根据评教结果来看,我的课堂受到了广大学生的认可和喜欢,成绩在同类班级中也表现突出。在2019年高考中,我所带班主任的高三(6)班超额完成了学校定的一本指标任务,我所带的高三(7)班英语成绩优秀,130分以上达半数之多,学生英语成绩进步明显。班级管理方面,我所带的班级三(6)班学生纪律表现、班级学习氛围和学习成绩均在同类班级中表现突出。

我的成长离不开同事和领导对我的帮助、关怀和支持,尤其是我的师父李明老师对我的指导和帮助,今后我会继续以师父为榜样,继续以饱满的热情和虚心踏实的态度对待教育教学工作,多听课观摩学习,不断提高自己的业务素质和学生管理能力,争取早日成为一名优秀、成熟的英语教师。

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